虽然，高一是一年，高二是一年，高三也是一年，但高三的这一年，大家可是都想当成两年甚至三年过，无奈却过的比什么时候都快。也许你还没有做完全部的题目，也许你还没有背会所有的知识点，也许你还有好多问题等着解决，可能明天就高考了。时间紧、任务重，各种问题就会随之而来。

孩子进入高三，会面临哪些问题？家长们是否与关注过？如果不能提前做好准备，可能会影响孩子的考试成绩。

一、学业焦虑

高三学生很快就会面临人生的第一个重要选择，迷茫、忐忑、不安基本是每个学生的常态了。没有经历过人生选择的学生，面对这样的挑战要如何应对？

学生之所以如此焦虑，一方面是因为对自己未来前途的不确定；第二方面是群体效应，大家都很紧张，每天看着分数学习，压力很大；第三个方面，无法放平心态，现实成绩与理想成绩之间的差距造成的。

面对这样的情况，家长可以从心理和行动两个方面安抚学生。心理上，减轻孩子的心理负担，缓解精神上的压力，未来对于每个人来说其实都是未知的，不要过多的担忧还没有发生的事情，将精力投入到当下做的事情，做好现在的事情才是最重要的。

行动上，帮助孩子减轻学习负担，与孩子一起选择合适的目标，增强孩子的自信心，提高孩子的成绩感，减少因目标过高或者过低而产生的失败感。

再者，在考试前叮嘱孩子一定要复习，做好备考工作，不打无准备之仗，有备无患。提高学习动力和学习成绩是一切的前提。

二、消极泄气

“不行的，我不行，再怎么学习，也没有办法马上提高成绩，也考不上什么好大学了。”事实上，不少孩子会在高三产生这种消极想法。不要因为之前学习不好或者最近几次成绩不好就否定自己。欲胜人，先胜己。复习备考，自信心是非常重要的。

如果没有办法克服这种心态，这将是一种很可怕的现状，明明可以继续努力，却因为消极而停滞不前。但，如果能够克服，看清楚想明白，其实这也是一种促进孩子学习的动力。人生就是在对自卑消极的不断超越中渐入佳境。

其实，放宽心态是很好的方式。让孩子想想自己所焦虑担忧的事情的最坏的结果是什么，不管是什么结果，总会有解决办法，做过的努力都会有所收获，所以，结局是可以接受的，还是有希望的。

三、害怕挫折

老生常谈“失败是成功之母”，家长们可以和孩子经常谈谈心聊聊天，让孩子说说最近的烦恼，遇到的难事，一起想办法解决，一起敞开心扉抒发内心。在遭遇挫折时，家长们可以给出孩子下面几个建议：

1.对自己有一个客观、全面的评价，正确看待自己，充分看到自己的实力。

2.认真分析失败的原因，要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

3.制定阶段性目标，一个小目标一个小目标的实现。

4.在不断达到目标的过程中体验成就感。

5.增强自信心，经得起失败的考验。正确的态度是尽快找出原因，迅速调整自己的现状。未来不可知，没有轻视自己的理由。

6.乐观、平静地对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的。

四、走神、注意力不集中

家长和考生们应该都知道，上课认真听讲，课后认真复习，高效学习可以达到事半功倍的效果，并有利于记忆知识点。如果无法集中注意力学习，效率低，是一定会影响学习备考效果的。

孩子遇到走神现象时，大多数是因为学习疲劳、精神疲劳或者没有明确目标。家长可以从旁帮助提醒孩子克服注意力分散：当出现走神现象时，要提醒自己马上回神。制定学习计划，并且要按时保质完成，今日事今日毕。

五、压力过大

高三，高考前的最后一年，孩子都进入到了紧张的复习备考状态，有些同学就会感到竞争激烈，压力大，焦虑紧张。此时，家长应及时给予疏导，考生自己也必须学会缓减心理压力。

保持适度的心理压力有利于复习备考。但压力过大也，会造成紧张、急躁心情；没有压力，也不利于学习效率的提高。所以，考生必须学会调节自身的心理压力。积极备考，并在老师的指导下制定适合自己的复习计划，尽量以平静的心情来复习备考。

上面这些情况，需要引起各位高考生家长的强烈注意。父母都希望自己的孩子能考上大学，考上好大学。但也要讲究方法，既要关心孩子的学习，也要关心孩子的生活和心理健康。不能一味给孩子施加压力，家长要正确看待孩子的成绩，和孩子共同进步。

对孩子心中的烦恼，家长应和老师相互配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，增强孩子的自信心。

高三，孩子面临的是不可知的未来、是人生选择，家长又何尝不是呢？面对新的挑战，需要家长和孩子的共同努力。