西南科技大学特殊环境机器人技术实验室是省重点实验室，其研发的机器人在强辐射环境作业、水电站引水洞与泄洪洞检测、高电压设备巡检等领域得到广泛运用。

彭清华来到实验室看望在此辛勤耕耘的省科技进步一等奖获得者张华教授，与他亲切交谈，询问了解科研创新、人才培养、成果转化等情况。

张华向彭清华讲述了带领团队攻克“卡脖子”难题、攀登科研高峰的难忘经历，详细介绍了现场展陈的探测机器人、侦巡机器人、辅助安装机器人等在复杂环境中的具体应用情况。

得知张华一直坚守一线带领团队开展教学科研，彭清华十分高兴，勉励他和在场教师继续发扬拼搏奉献精神，既坚持“四个面向”不断向科学技术广度和深度进军，又执着教书育人努力成为“学为人师、行为世范”的好老师，取得教学科研双丰收。

随后，彭清华主持召开座谈会，听取西南科技大学关于推动科技创新、服务地方改革发展等情况汇报，协调解决教育发展中面临的实际问题。

他在讲话中指出，西南科技大学乘着西部大开发东风、伴随绵阳科技城建设而诞生，建校以来为国家科技创新作出了积极贡献、为地方发展提供了重要智力和人才支撑。

奋进新时代、迈步新征程，国家“十四五”《规划纲要》、成渝地区双城经济圈建设《规划纲要》和省委十一届九次全会对加快发展高水平研究型大学作出新部署。要抓住用好这些机遇，在新发展阶段推动西南科技大学高质量发展迈出新步伐。

希望西南科技大学积极服务国家创新发展大局，把更多资源和力量集中到基础研究和原始创新上来，大力推广“揭榜挂帅”“赛马”等制度，力争尽快突破一批关键核心技术，在助推实现国家高水平科技自立自强中展现新作为。

——发挥特色优势、强化校地联合，打通科技成果转化“最后一公里”， 加快共建一批中试平台、成果转化基地和创新产品应用场景，更好助推我省产业链创新链深度融合发展。

——大力推进学科建设和人才培养，持续优化学科结构、凝练学科发展方向、创新学科组织模式，吸引更多高层次创新人才，打造高水平人才队伍。

——牢牢把握社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，用好“两弹一星”等红色教育资源，开展多种形式的学习实践活动，引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀。

赵蓉从事幼儿教育36年，被评为省优秀幼儿教师。彭清华来到她工作的雅安市石棉县幼儿园看望慰问，感谢她长期扎根基层、情系幼教、甘当园丁，帮助孩子们健康成长。该园“一园三区”在园幼儿2000余人，彭清华细致询问生源结构、师资队伍、课程设置、卫生保健等情况，并步行察看园区文化建设。

他指出，办好学前教育关系党和国家事业未来。幼儿教师肩负着保育和教育双重责任，要关心爱护幼儿、潜心培幼育人、传播优秀文化，帮助他们从小养成良好品行习惯，健康快乐成长。

当前，人民群众对享有幼有所育的高质量公共服务有了更多新期待。

要用好推进农村“两项改革”创造的有利条件，进一步优化资源配置，加快补齐学前教育短板，着力构建以普惠性资源为主体的办园体系，扎实解决好“入园难”“入园贵”等困扰老百姓的烦心事。

彭清华在走访看望时强调，教育是国之大计、党之大计。

全省各级党委、政府要坚持把教育摆在优先发展位置，切实抓好这项管长远管根本的基础工程，不断促进教育改革发展成果更公平地惠及人民。

——要满腔热情关心教师，在全社会营造尊师重教的良好风尚，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。